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新进展 欧盟和英国就脱欧过渡期达成一致

2019-07-19 20:54 来源:甘肃新闻网

  新进展 欧盟和英国就脱欧过渡期达成一致

  记者:今年4月23日至24日,上合组织成员国国防部长会议在北京成功召开。有义气,才能为持续的双方发展和成长,不断沟通和分享。

本次画展的主办方代表《少年时代》四川新华文轩传媒有限公司总经理冯静、澳大利亚川渝科技文化交流委员会会长曾毅博士、人民网股份有限公司四川分公司负责任人纷纷表示,孩子们通过画作描绘地震灾区十年间的巨大变化,感动悉尼,感动世界,孩子们成为文化传递的大使,爱让世界更美丽。亚里.莱佩部长在发布会上致辞说:“芬兰各部门齐心协力,为大熊猫来芬兰提供了保障。

  “此访是巴拿马总统首次访华,也将成为巴与世界开启新时代的起点。要对接各自发展战略,拓展务实合作领域和渠道,特别是加强在“一带一路”倡议框架下的合作,共享亚欧大陆互联互通带来的发展红利。

    日前,HIGHLIGHT所属经纪公司AroundUS曾表示,“由于2018年5月29日新修正的兵役法,highlight成员尹斗俊暂时无法出国。俄罗斯联邦统计局上周公布的数据显示,截至5月14日,俄汽油零售价格涨至平均每升卢布(约合人民币元)。

”“大熊猫是芬兰独立百年纪念收到的最好的礼物”,也标志着芬兰将成为世界上为数不多的与中国开展大熊猫保护研究合作的国家之一。

  原标题:挤破头也要进!!这所高校平均学费910万韩元韩国第一贵今年韩国四年制大学人均学费万韩元(约合人民币4万元),其中有着SKY(首尔国立大学、高丽大学与延世大学被合称为“SKY”)之称的韩国三大名校之一延世大学人均学费万韩元(约合人民币万元),成为名副其实的“贵”族学校。

  ”俄罗斯汉学家、俄高等经济学院教授亚历山大·马斯洛夫认为,中共十九大将确定中国近5年,甚至近10年的发展方向,是一次具有划时代意义的大会。——我们要秉持开放、融通、互利、共赢的合作观,拒绝自私自利、短视封闭的狭隘政策,维护世界贸易组织规则,支持多边贸易体制,构建开放型世界经济。

  闵代表曾就孩子们留学前后的变化,亲自向班主任进行了询问,老师们几乎异口同声地回答称,不仅是英语水平,孩子们的包容心、领导力和自信心,都让人眼前一亮。

  ”俄罗斯对外政策、国防和安全领域专家特罗菲姆丘克接受人民网记者采访时如是说。我坚信,在大家共同努力下,上海合作组织的明天一定会更加美好。

  2名受害者中的1名在调查阶段表示不希望处罚赵显旼,而另1名也在警方对赵显旼提请批捕后突然改变立场,向检方提交不希望处罚申请书,最终警方以涉嫌妨碍业务罪将案件移交检方。

  相反,韩国人对就业岗位、收入、福利、自然环境、灾难安全(均为分),以及文化·休闲生活(分)的满意度较低。

  两个名字的中文意思分别是“雪”和“大雪纷飞”,而恰恰这两只可爱的大熊猫从成都启程的那一刻起,迟迟未降雪的芬兰首都赫尔辛基迎来了今冬第一场大雪。中心内还有各种学习班和聚会,这样来避暑的人可以参加更丰富多彩的活动。

  

  新进展 欧盟和英国就脱欧过渡期达成一致

 
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河北职称改革放大招了:学术造假一票否决!

2019-07-19 16:02 | 即通客户端 | 手机看国搜 | 打印 | 收藏 |评论 | 扫描到手机
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核心提示:今天,河北省人社厅与河北省政府新闻办联合召开深化职称制度改革新闻发布会。省委、省政府制定出台河北省《关于深化职称制度改革的实施意见》,提出力争通过3至5年时间,逐步建立评价科学、机制完善、放管适度、责任明确、服务便捷的职称制度,并围绕职业道德、能力素质和业绩贡献等方面,提出一系列具有突破性的改革措施。

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发布会现场

今天(5月5日),河北省人社厅与河北省政府新闻办联合召开深化职称制度改革新闻发布会。记者从会上获悉,省委、省政府制定出台河北省《关于深化职称制度改革的实施意见》,提出力争通过3至5年时间,逐步建立评价科学、机制完善、放管适度、责任明确、服务便捷的职称制度,并围绕职业道德、能力素质和业绩贡献等方面,提出一系列具有突破性的改革措施。河北是全国首个为落实《关于深化职称制度改革的意见》(中办发〔2016〕77号),出台实施意见的省份。

改革一:完善职称申报评审诚信档案和失信黑名单制度,实行学术造假“一票否决制”

意见提出突出评价专业技术人才职业道德。坚持德才兼备、以德为先,把品德作为专业技术人才评价的首要内容,重点考察职业道德。用人单位通过个人述职、考核测评、民意调查等方式全面考察专业技术人才的职业操守和从业行为。完善职称申报评审诚信档案和失信黑名单制度,健全诚信承诺和失信惩戒机制,实行学术造假“一票否决制”,倡导科学精神,强化社会责任,坚守道德底线。

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河北省人力资源社会保障厅副厅长赵新喜

改革二:对职称外语、计算机应用能力考试不作统一要求

突出评价专业技术人才能力素质。按照国家确定的职称系列,以及各系列层级均设置到正高级的要求,根据我省不同职业、不同岗位、不同层次人才特点和职责,坚持干什么评什么,重能力、重水平、重实践,合理设置和使用职称评审中的论文、科研成果等评价指标,实行差别化评价。长期在县(市、区)及其以下企事业单位工作的专业技术人才,以及实践性强、操作性强、研究属性不明显的职称系列(专业),对论文和科研成果不作为必备条件,主要评价其爱岗敬业、履职尽责、工作能力、工作业绩、工作年限等,探索以专利成果、项目报告、工作总结、工程方案、设计文件、教案、病历等视同论文、科研成果要求。对学术性、原创性、研究属性较强的职称系列(专业),试行代表作制度,注重论文、科研成果、作品的质量,淡化数量要求。对职称外语、计算机应用能力考试不作统一要求,确需评价外语、计算机应用能力水平的,由用人单位和主管部门自主确定。

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河北省人力资源厅专业技术人员与 职称管理处调研员赵进华

改革三:增加技术创新、专利发明、成果转化、技术推广、标准制定等评价指标的权重

突出评价专业技术人才业绩贡献。围绕建设创新型河北目标,以服务发展为导向,重业绩、重贡献、重创新,增加技术创新、专利发明、成果转化、技术推广、标准制定等评价指标的权重,将科研成果取得的经济效益和社会效益作为评价重要内容,完善我省人才分类评价标准。用人单位在省标准基础上制定本单位具体量化标准。

——对自然科学人才,从事基础研究的,重点评价其解决重大科学问题能力和成果的原创性、科学价值、学术水平和影响等;从事应用研究和技术开发的,重点评价其技术创新与集成能力、取得自主知识产权和重大技术突破及对我省产业发展的实际贡献等。

——对哲学社会科学人才,从事理论研究的,重点评价其在推动理论创新、传承文明、学科建设等方面的业绩贡献;从事应用对策研究的,重点评价其解决我省经济社会发展重大现实问题、为党和政府决策提供服务支撑等方面的业绩贡献。

——对教育教学人才,坚持立德树人,把教好书、育好人作为教师评价的核心内容,重点评价其教育教学水平和培养学生实绩。

——对医疗卫生人才,把会看病、看好病作为评价的主要内容,重点评价其临床实践能力。

——对工程技术人才,重点评价其提高工程质量、推动技术创新、解决技术难题、制定行业标准等方面的业绩贡献。

——对农业技术人才,重点评价其服务“三农”、促进农业增效农民增收农村增绿等方面的业绩贡献。

——对财经人才,重点评价其服务经济社会发展、行业引领作用、创造价值能力和创造经济效益实绩。

——对文化艺术人才,重点评价其在弘扬社会主义核心价值观,挖掘和推广燕赵文化艺术等方面的业绩贡献。

——对长期在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人才,侧重评价其实际工作业绩,适当放宽学历和任职年限要求。

改革四:完善以同行专家评价为基础的业内评价机制

对基础研究人才评价以同行学术评价为主,对应用研究和技术开发人才突出市场和社会评价,对哲学社会科学研究人才重在同行认可和社会效益。可选择采用考试、评审、考评结合、考核认定、个人述职、面试答辩(说课)、实践操作、业绩展示等评价方式,对人才进行综合评价,提高职称评审的针对性和科学性。探索利用大数据、云计算等信息技术手段,为多维度评价人才提供依据。实行量化评审,把专业水平、工作业绩、实践经历、考核结果、面试答辩(说课)等作为职称量化计分的重要内容。晋升高级职称实行全员面试答辩(说课),其权重一般不低于量化计分的30%。逐步扩大考评结合的职称系列(专业)范围。完善基层专业技术人才职称“定向评审、定向使用”制度,试行单独分组、单独评审。按照国家规定的职称和职业资格对应关系,专业技术人才取得职业资格即可认定其具备相应系列和层级的职称,并可作为申报高一级职称的条件。

改革五:有空岗的事业单位,要严格落实聘用政策

促进职称制度与人才培养有效衔接。推进职称评审与专业技术人才继续教育制度相衔接,加快专业技术人才知识更新,专业技术人才要主动接受本专业的业务培训、合作交流、国际会议等多种形式的非学历继续教育,按规定将继续教育情况作为专业技术人才考核评价、岗位聘用的重要依据;结合“万名专家服务基层行动计划”,依托科技特派员、万名医师支援农村卫生、城市教师支援农村教育等项目,引导专业技术人才到基层锻炼,逐步将基层工作经历作为职称评聘的条件。

促进职称制度与岗位聘用有效衔接。坚持评以适用、以用促评,实现职称评审制度与各类专业技术人才聘用、考核、晋升等用人制度相衔接。事业单位要在岗位结构比例内开展职称评审。有空岗的事业单位,要严格落实聘用政策,及时开展岗位聘用并按所聘岗位兑现相关待遇,做到人岗相适、能上能下。企业和通用性强、广泛分布在各社会组织的职称系列以及新兴职业,可采用评聘分开的方式。根据行业发展需求,优化事业单位岗位设置。完善基层专业技术人才职称评聘政策,适当提高基层单位岗位结构比例,逐步推行县(市、区)域内教育、卫生、农业等专业技术岗位统筹使用,并向乡(镇、街道)、农村(社区)倾斜。围绕雄安新区建设、京津冀协同发展、冬奥会筹办、世界一流大学和一流学科建设、大气环境治理等重点工作,健全高层次人才职称聘用政策,适当提高专业技术岗位结构比例,激励高层次人才创新创业。规范“双肩挑”专业技术人才职称申报 和聘用管理,落实高级职称人员延长退休相关政策。

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